第三章-特工劫持(1/2)
日子过得很快,鼠人的儿子沛沛,已成为读书的陈覃,🎳🕎🈣上幼儿园,读小学、上初中,总体顺畅。转眼参加中考,一炮打响,被合肥🔟一中🔋录取了。
消息在岛上传开,连自己的学生都为之高🗷兴,欢欣鼓舞。
放榜第二天早晨,菜场遇到一位学生家长,兴奋地告诉鼠人:“我家HM说,‘我早就知道,我们陈老师的孩子,肯定会考上一中的!’”她😖🁙女儿就是鼠人的💊🐍学生,语文课代表。
他当时多开心啊,真是扬眉🜋🀥吐气呢!作为老师,教人家的孩子教得再好,如果自己的孩子不行,那也是没脸面的。
儿子考上一中是1999年,快16岁了。他生日小,报名上学迟了一年,其时个子已经比自己高了。为了儿子的这👇一天,鼠人没少费心。
儿子小时长得可爱,圆端端🜋🀥的脸,眉眼匀称,鼻直口方,远比鼠人小时候有样多了。
自⛑从那年“五一”一岁半与母亲把他带🀰来🗷到岛上,就一直在这科技人文环境绝佳的地方生活,可谓是地道的“岛二代”。
除了他出生前就买了《怎样科😽学育儿》,出生后就被磷肥厂的人称为“科学儿”,来岛上鼠人也在同事们的推荐下订阅了《父母必读》、《看图识字》、《少年科学画报》等杂志,新华书店也是经常光顾。
上世纪八十年代,虽然育儿不如现在讲究,但比起六七十年代还是有很大进步。智力开发、思维训练等等书籍鼠⚣📍人也买了、用了。
拼图、“七巧板”啦,制作红黄紫、三角正方圆形图片,让儿子拿出全🖔💙部红色图片、全部三角形图片、紫色正方形图片啦,再大一些扑克牌“加减乘除24”啦,这些涉及空间想象力、事物从不同角度分类等抽象思维能力及数字运算的游戏活动都做了。
应该说,儿子的智力发展不错,但上学时课堂上有点坐不住,经常出现违反课堂纪律的情况,班主任老师🇧很头疼⚣📍,鼠人也感🙇🈐觉挺没面子的。怎么办?
玖姐安慰鼠人说:“男孩子小时候有点调皮也可以理解,尽量把他的学习抓好,不要让他变成‘双差生’就行,老师总是喜欢学习好的同学🌱的。
”当了☾一辈子老师的姐姐深谙此🛝道,鼠人也明白。
他给儿子⛉要求,每天除了上学的学习内容,还要做“五个一”:读一篇课外书,🈀🞙背一首古诗,做一道数学竞赛题,玩一会“算牌”,弹一会儿琴。
这样持恒要求,他的特长在小学三年级时显示出来了♉🆡,一次数学竞赛,有一道找规律填图题,全班就他一个答对了,获得了第一名。
老师惊奇赞扬,他也😊⛑🙩很自得更自信,🌓⚖👗钻研数学竞赛题更有兴😿🖕趣更有劲了。
鼠人呢,虽是语文老师,但对😽数学竞赛题情有独钟,常与儿子一起研究探讨,儿子也挺佩服的,有时老师弄不出来的,爸爸都做出来了。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这样,儿子在♑数学竞赛方面就越来越厉害了,四五六年级常走出学★校,参加蜀山区的、合肥市的、安徽省的各类小学数学竞赛,还有全国“华罗庚金杯赛”,获得过各种层次的奖。
参加竞赛也锻炼了他的胆魄和自理能力。
有两次参加蜀山区🂥的竞赛,鼠人要上课,没空送他去,他就隔天晚上到姑姑家去,第二天🗈🙪一早到农学院旁边的乐农小学参加竞赛,姑姑姑父不放心,陪着他到农学院大门口下去,看着他小大人似的进校园,还挥挥手告别让回家去,蛮可爱噢。
进入初中的儿子一下懂事不少,🛝教课的也都是爸爸妈妈更🛳☳熟悉的同事,对他特别好似的,他也有明显感受。鼠人也更全面地了解他,关心照顾帮助他。
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